Napriek tomu, že sú relatívne krátke a jednoduché, pomocou hĺbkovej analýzy poviedky je stále čo objavovať. Začnite tým, že sa pokúsite zhrnúť, o čom príbeh je, potom sa bližšie pozrite na aspekty príbehu, ako sú kontext, prostredie, dej, charakterizácia, témy a štýl. Spojte to všetko premyslenou kritikou a zhrnutím toho, čo si myslíte, že sa autor snažil dosiahnuť.
Kroky
Časť 1 zo 4: Zasadenie príbehu do kontextu
Krok 1. Zhromaždite základné informácie o príbehu
Zhrnutie príbehu vám pomôže usporiadať si myšlienky a zaistiť, aby ste príbehu porozumeli. Začnite svoju analýzu tak, že si napíšete:
- Názov príbehu.
- Meno autora.
- Dátum uverejnenia.
- Miesto, kde bol príbeh pôvodne publikovaný (napr. V zborníku alebo literárnom časopise).
- Napríklad: „Analyzujem„ Jeeves Takes Charge “od P. G. Wodehouse, pôvodne publikované vo vydaní The Saturday Evening Post z 18. novembra 1916.
Krok 2. Identifikujte hlavné postavy
Väčšina krátkych príbehov je postavená na charaktere. Nájdite si chvíľku a zistite, kto sú hlavné postavy vášho príbehu, a napíšte ich. Napríklad v „Jeeves sa ujíma“sú hlavnými postavami:
- Mladý anglický aristokrat Bertie Wooster.
- Bertieho komorník (osobný sprievodca), Jeeves.
- Bertieho snúbenica, Florence Craye.
- Bertieho strýko Willoughby.
- Florencov tínedžerský brat Edwin.
Krok 3. Uveďte stručný prehľad zápletky
Keď si napíšete základné údaje, napíšte odsek alebo pár viet, ktoré zhrnú, o čom príbeh je. Nemusí pokryť všetky body zápletky-skúste to zhrnúť do úplných základov.
Napríklad „„ Jeeves Takees Charge “je o mladom aristokratovi s hlavou na hlave (Bertie Wooster), ktorý sa pokúša sabotovať vydanie škandalóznych pamätí svojho strýka, aby potešil svoju snúbenicu. Medzitým Bertieho komorník Jeeves plánuje prerušiť Bertieho zasnúbenie. “
Krok 4. Preskúmajte osobné a literárne pozadie autora
Pochopenie kontextu poviedky vám môže poskytnúť veľa informácií o tom, prečo bol príbeh napísaný tak, ako bol. Naučiť sa, kto bol autorom a aké konvencie poznali, je hlavnou súčasťou uvedenia akéhokoľvek príbehu do kontextu. Vedieť niečo o autorových skúsenostiach a uhloch pohľadu, ako aj o akejkoľvek literárnej alebo filozofickej škole, ktorej boli súčasťou, môže objasniť, prečo sa rozhodli používať určité témy, zápletky a typy postáv.
Napríklad P. G. Wodehouse bol klasicky vzdelaný autor, ktorý vyrastal v neskorom viktoriánskom a edvardovskom Anglicku. V 10 -tych rokoch 19. storočia žil a pracoval v New Yorku ako autor, textár a dramatik. Jeho príbehy kombinujú odkazy na klasickú západnú literatúru s odkazmi na súčasnú britskú a americkú popkultúru
Krok 5. Zoznámte sa s časom a miestom, kde/kde bol príbeh napísaný
Okrem toho, že sa zoznámite s autorovým pozadím, znalosti všeobecného historického a geografického kontextu príbehu vám môžu pomôcť lepšie ho pochopiť. Aj keď je príbeh zasadený do iného času a miesta, od kedy/kde bol napísaný, kontext príbehu nevyhnutne ovplyvní témy, jazyk, tón a uhly pohľadu v príbehu.
- Všímajte si všetky hlavné sociálne a politické problémy daného obdobia a akékoľvek populárne umelecké hnutia. Zásadné kultúrne a politické posuny sa často odrážajú v poviedkach, či už účelovo alebo v jemnejšom kontexte.
- Napríklad „Jeeves Takees Charge“sa odohráva v anglickom vidieckom sídle v roku 1910, ale bol publikovaný v Amerike počas prvých rokov prvej svetovej vojny (pred americkou účasťou na vojne). Hrá na humorné americké stereotypy anglickej aristokracie a vyhýba sa odkazom na súčasné historické udalosti.
Krok 6. Určite určené publikum
Zamýšľané publikum príbehu ovplyvní voľby, ktoré autor robí pri prezentácii príbehu. Napríklad príbeh napísaný pre deti bude mať pravdepodobne iný tón, témy a úroveň slovnej zásoby ako príbeh zameraný na dospelých. Pri analýze príbehu sa zamyslite nad tým, pre koho autor písal.
- Ak si nie ste istí zamýšľaným publikom, miesto vydania vám môže poskytnúť určité vodítka.
- Napríklad „Jeeves Takees Charge“bol publikovaný v The Saturday Evening Post, týždennom zábavnom časopise pre amerických dospelých. Príbeh bol navrhnutý tak, aby oslovil dospelé americké publikum zo strednej triedy.
Krok 7. Identifikujte fyzické nastavenie
Dej príbehu dodáva atmosféru a dodáva akciám pocit, že sú uzemnené a skutočné. Môže tiež hrať významnú úlohu v tom, ako sa odohráva dej príbehu. Skúste identifikovať, kde je príbeh konkrétne zasadený, a zamyslite sa nad tým, ako autor prostredie vytvára. Položte si otázku, čo môže prostredie znamenať pre postavy a čitateľov príbehu, či postavy nejako motivuje alebo aký symbolický význam môže mať.
Väčšina filmu „Jeeves Takes Charge“sa odohráva napríklad v Easeby Hall, fiktívnom vidieckom sídle v anglickom Shropshire. Wodehouse neopisuje prostredie veľmi podrobne, ale vytvára dojem tým, že mimochodom ponúka drobné detaily (napr. Bertie sa skrýva za brnením v knižnici svojho strýka, zatiaľ čo čaká na ukradnutie rukopisu)
Krok 8. Pozrite sa na historické prostredie
Veľmi významný môže byť aj čas, kedy sa príbeh odohráva. Aj keď autor nemusí presne určiť, kedy sa príbeh odohráva, zvyčajne si môžete urobiť dobrý nápad tým, že sa pozriete na indície, ako je jazyk, ktorý postavy používajú, odkazy na historické udalosti alebo populárnu kultúru a dokonca aj popisy kostýmov a technológie.
- Napríklad „Jeeves Takees Charge“sa odohráva v lete, „asi pred pol tuctom rokov“. Ak predpokladáme, že to znamená 6 rokov pred uverejnením príbehu, odohráva sa to v roku 1910.
- Existujú aj ďalšie indície k všeobecnému nastaveniu času, napríklad odkazy na telegrafy a Bertieho používanie slangu špecifického pre dané obdobie (napríklad „rummy“znamená „divný“alebo „mráz“znamená „zlyhanie“).
- Niektoré príbehy môžu mať historické nastavenia, ktoré sú zmenené alebo prerušené v naratívnej štruktúre. V týchto prípadoch sa pozrite, aký účinok môže mať zlomené alebo nelineárne nastavenie.
Krok 9. Posúďte, ako prostredie ovplyvňuje príbeh
Jednou z možností, ako sa k tomu postaviť, je zamyslieť sa nad tým, ako by sa príbeh mohol líšiť, keby bol v inom prostredí. Cítil by tón príbehu rovnako? Hodili by sa udalosti a témy príbehu do iného prostredia? Ako sú postavy a ich presvedčenie a činy ovplyvnené ich historickým, kultúrnym a geografickým kontextom?
Ak by sa napríklad „Jeeves ujíma zodpovednosti“v roku 2018, aká by bola pravdepodobnosť, že mladý muž ako Bertie by zamestnal osobného sprievodcu ako Jeeves? Ako by Bertie ukradol rukopis svojho strýka v dobe, keď je väčšina dokumentov napísaná a odoslaná elektronicky?
Časť 2 zo 4: Vyhodnotenie zápletky a charakterizácie
Krok 1. Vytvorte zoznam najdôležitejších udalostí v grafe
Dej je sledom súvisiacich udalostí, ktoré tvoria príbeh. Vzhľadom na obmedzenú dĺžku sa väčšina príbehov zameriava na relatívne malý počet dôležitých udalostí. Aby ste porozumeli zápletke poviedky, začnite vytvorením zoznamu hlavných udalostí, ktorých sa dej týka. Napríklad v „Jeeves Takes Charge“sú hlavnými bodmi zápletky:
- Bertieho snúbenica Florence požiada Bertieho, aby ukradol a zničil rukopis pamätí svojho strýka, pretože sa obáva, že to spôsobí škandál.
- Bertie ukradne rukopis, ale Florencov brat ho prichytí pri čine a povie to strýkovi.
- Jeeves vezme rukopis skôr, ako ho Bertieho strýko nájde. Bertie si myslí, že Jeeves uchováva rukopis v bezpečí, ale v skutočnosti ho poslal ďalej vydavateľovi.
- Florence preruší zasnúbenie, keď zistí, že spomienky boli zverejnené. Bertie je spočiatku nahnevaný, ale Jeeves ho presvedčí, že v manželstve s Florenciou by bol nešťastný.
Krok 2. Identifikujte hlavný konflikt
Väčšina zápletiek sa točí okolo veľkého konfliktu. Konflikt v príbehu je dramatický boj medzi 2 protikladnými silami. Mohlo by to mať formu sporu medzi 2 postavami (vonkajší konflikt) alebo boja medzi protichodnými túžbami v rámci jedného znaku (vnútorný konflikt). Poviedka môže mať viacero konfliktov, ale spravidla existuje 1 primárny konflikt, ktorý definuje príbeh.
V diele „Jeeves Takes Charge“je hlavný konflikt medzi Bertie a Jeevesom. Tieto 2 postavy sa zapoja do boja o moc, ktorý začína od začiatku (napríklad nezhody v tom, čo by si Bertie mala obliecť) a dôjde k záveru, keď Jeeves rozbije Bertieho zásnuby s Florenciou
Krok 3. Vyhľadajte expozíciu
Mnoho zápletiek obsahuje expozíciu alebo informácie o pozadí, ktoré pomáhajú nastaviť scénu a umožňujú čitateľovi ľahšie porozumieť tomu, čo sa deje. Aj keď môže byť expozícia v príbehu rozptýlená, väčšina z nich sa pravdepodobne objaví na začiatku, pred „stúpajúcou akciou“, ktorá začína hlavnú časť príbehu.
Napríklad na začiatku filmu „Jeeves sa ujíma“začína Bertieho rozprávanie krátkym vysvetlením jeho vzťahu s Jeevesom. To vytvára predpoklady pre zvyšok príbehu
Krok 4. Rozdelte sprisahanie na jeho hlavné časti
Tradičné zápletky možno rozdeliť na jasný začiatok, stred a koniec, známy tiež ako „stúpajúca akcia“, „vyvrcholenie“a „klesajúca akcia“. Majte však na pamäti, že tieto 3 časti nemusia byť vyvážené, najmä v krátkom príbehu, kde môže byť text väčšinou stúpajúcou akciou. Poviedky často končia na vrchole, čo čitateľom prinesie náhly vhľad. Tradičnejšia štruktúra, ako je vidieť v „Jeeves Takes Charge“, môže byť rozdelená nasledovne:
- Stúpajúca akcia: Bertie navštívi svojho strýka, najme Jeevesa a ukradne strýkov rukopis.
- Climax: Jeeves zachytí rukopis a tajne ho pošle vydavateľovi, čo spôsobí, že Florence rozbije zásnuby.
- Padajúca akcia: Bertie je pripravený vyhodiť Jeevesa, ale Jeeves ho presvedčí, že Florencia mu nevyhovovala.
Krok 5. Určte rozlíšenie
Aj keď nie všetky zápletky majú jasné rozlíšenie, je to bežný prvok mnohých poviedok. Riešenie môže byť stručným vysvetlením toho, čo sa stalo po hlavných udalostiach príbehu, alebo môže zviazať všetky voľné konce, ktoré zostanú po „pádovej akcii“. Rozuzlenie sa môže tiež nejakým spôsobom viazať na začiatok príbehu.
Napríklad v článku „Jeeves sa ujíma zodpovednosti“je konflikt vyriešený, keď sa Bertie rozhodne, že dôveruje Jeevesovmu úsudku-nielen vo veci zákazky, ale vo všetkých svojich osobných záležitostiach. Súvisí to s úvodným odsekom, kde Bertie vysvetľuje, že sa spoliehal na Jeevesovu múdrosť
Krok 6. Analyzujte štruktúru pozemku
Akonáhle identifikujete hlavné body zápletky, zvážte, ako je dej štruktúrovaný. Je to uvedené v chronologickom poradí, alebo to skáče v čase? Začína sa príbeh skôr, ako sa začne hlavná akcia, alebo sa otvára uprostred akcie (in media res)? Je ponechaný otvorený, alebo má príbeh upratané riešenie? Potom sa zamyslite nad tým, prečo autor takto štruktúroval ich dej a aký účinok alebo význam by bolo možné zo štruktúry odvodiť.
Napríklad „Jeeves Takees Charge“má jednoduchý, lineárny dej, ktorý sa pohybuje v chronologickom poradí od 1 udalosti k ďalšej
Krok 7. Vyhodnoťte uhol pohľadu na príbeh
Uhol pohľadu je dôležitým aspektom príbehu, pretože poskytuje šošovku, pomocou ktorej interpretujete udalosti, postavy a témy príbehu. Pri skúmaní uhla pohľadu sa vždy pýtajte, prečo autor urobil určité rozhodnutia a ako sú dôležité. Môžete si dokonca predstaviť, aký by bol príbeh s iným uhlom pohľadu a aký vplyv by to malo na váš zážitok z čítania. Pri čítaní príbehu vezmite do úvahy:
- Z ktorého pohľadu je príbeh rozprávaný? Je to jedna z postáv príbehu, alebo nemenovaný pozorovateľ?
- Je príbeh rozprávaný v prvej osobe (rozprávač sa označuje ako „ja“a „ja“) alebo v tretej osobe?
- Podáva rozprávač jasný a priamy príbeh o udalostiach v príbehu, alebo nerozumie tomu, čo sa deje, alebo úmyselne zavádza čitateľa (nespoľahlivý rozprávač)?
- Je perspektíva rozprávača obmedzená, alebo rozumejú všetkému, čo sa v príbehu deje?
Krok 8. Identifikujte charakteristické črty hlavných postáv
Postavy sú krvou väčšiny poviedok. Dej sa vyvíja z ich činov. Pri čítaní príbehu sa zamyslite nad tým, čo pre vás jednotlivé postavy definuje a prečo si myslíte, že im autor dal tieto vlastnosti. Charakteristické vlastnosti môžu zahŕňať napríklad:
- Fyzický vzhľad (napr. Výška, farba vlasov, príťažlivosť, štýl obliekania).
- Osobnostné vlastnosti (napríklad láskavosť, tvorivosť, zbabelosť, zmysel pre humor).
- Hovorový štýl (slangovo, formálne, stručne, poeticky).
- Ďalšie vlastnosti, ako je vek, profesia alebo sociálne postavenie.
Krok 9. Zistite, akú úlohu v príbehu zohrávajú jednotlivé postavy
Každá postava by mala hrať určitú úlohu pri posúvaní príbehu. Ich rolu môžete definovať z hľadiska ich vzťahu k iným postavám alebo spôsobu, akým ich činy uvádzajú do pohybu udalosti deja. Napríklad:
Bertie Wooster je hlavným hrdinom a rozprávačom filmu „Jeeves sa ujíma“. Je skôr komediálnou postavou než klasickým literárnym hrdinom a v celom príbehu sa opakovane nedarí dosiahnuť svoje ciele. Je to stereotyp, ktorý má osloviť vtedajšie americké publikum
Krok 10. Posúďte motiváciu každej postavy
Aby akcie postáv v príbehu dávali zmysel, musia mať jasne definovanú motiváciu. Motivácie určujú spôsob, akým postava myslí, koná a hovorí. Niekedy sú tieto motivácie výslovne uvedené. V ostatných prípadoch môžu byť skryté medzi riadkami. Zamyslite sa nad tým, prečo sa každá postava správa tak, ako sa správa a čo sa snaží dosiahnuť.
Napríklad v „Jeeves Takes Charge“Jeeves hovorí Bertiemu, že sabotoval zasnúbenie, pretože si myslí, že Bertie by bol nešťastný za manželku s Florenciou. Nepriamo tiež naznačuje samoúčelnejšiu motiváciu-v minulosti pracoval pre rodinu Florence a nechce pre ňu znova pracovať
Krok 11. Skúste, ako sa postavy v priebehu príbehu menia, ak vôbec
V niektorých poviedkach postavy zažívajú určitý typ vývoja v priebehu deja, napríklad objavovanie niečoho nového o sebe alebo zmena svojich presvedčení alebo postojov. Mnoho ďalších poviedok však ukazuje, že ich postavy zostávajú rovnaké, pričom autor namiesto poskytnutia úplného vývoja jednoducho poskytne obraz o tejto postave, čo je v románoch bežnejšie.
- Napríklad na začiatku „Jeeves sa ujíma“Bertie považuje Jeevesa za kompetentného služobníka, ale bráni sa Jeevesovmu úsiliu poradiť mu a viesť ho. Keď si Bertie po úvahe uvedomil, že súhlasí s Jeevesom o Florencii, rozhodne sa, že mu bude lepšie, keď bude Jeeves „myslieť za mňa“.
- Pri pohľade na vývoj postavy zvažujte nielen povahu zmeny, ale aj to, ako a prečo k zmene dochádza. Ak si nemyslíte, že sa postavy zmenili alebo vyvinuli, zamyslite sa nad tým, prečo by to tak mohlo byť.
Časť 3 zo 4: Skúmanie tém, tónov a štýlu
Krok 1. Zistite, aké hlavné témy sú v príbehu
Témy sú hlavné myšlienky, ktoré sa autor pokúša sprostredkovať alebo reflektovať v príbehu prostredníctvom udalostí deja alebo konania postáv. Témy môžu zahŕňať napríklad morálne alebo etické otázky alebo myšlienky súvisiace so spoločnosťou alebo ľudskou povahou. Námety v novele môžu byť zrejmé alebo subtílne a príbeh môže obsahovať viacero tém.
Napríklad hlavnou témou „Jeeves sa ujíma“je povaha moci a autority vo vzťahu majster-sluha. Bertie je Jeevesovým zamestnávateľom, ale Jeeves má vo vzťahu navrch vďaka svojej inteligencii a pomerne silnej osobnosti
Krok 2. Preskúmajte v príbehu odkazy a narážky
Referencie a narážky pomáhajú vytvárať silné asociácie prepojením udalostí, postáv alebo predmetov v príbehu s inými dielami alebo myšlienkami, ktoré sú čitateľovi známe. Odkazy môžu byť explicitné (napr. „Ako povedal Shakespeare …“) alebo nepriame (napr. Príbeh by mohol narážať na Dickensovu vianočnú koledu tým, že postava povie „Bah, humbug!“).
Napríklad „Jeeves Takees Charge“obsahuje odkaz na baladu Thomasa Hooda Sen o Eugenovi Aramovi (1831) vo forme nesprávne zapamätaného citátu Bertieho. Balada sa zaoberá témou vraždy, ku ktorej Bertie porovnáva svoj zločin krádeže a zničenia rukopisu svojho strýka
Krok 3. Identifikujte symboliku a snímky
Mnoho autorov používa na prenos myšlienok symboliku a obraznosť. Symbolika symbolizuje použitie fyzického predmetu alebo dokonca osoby na reprezentáciu abstraktnej myšlienky (napr. Biela ruža symbolizujúca čistotu alebo nevinnosť). Obrázky predstavujú používanie slov na vytvorenie mentálneho obrazu, ktorý môže byť doslovný alebo metaforický.
Napríklad na konci filmu „Jeeves sa ujíma“Bertie hovorí Jeevesovi, že sa môže zbaviť károvaného obleku, ktorý Jeeves nemá rád. Jeeves poznamenáva, že sa toho už zbavil. Oblek je symbolom Bertieho agentúry-keď sa obleku vzdá, odovzdá kontrolu nad svojim životom aj Jeevesovi (ktorý už skutočne mal na starosti)
Krok 4. Vyhľadajte ďalšie literárne zariadenia
Príbeh môže tiež použiť množstvo ďalších literárnych zariadení na sprostredkovanie svojich hlavných tém a myšlienok. Zvážte, či príbeh, ktorý analyzujete, používa zariadenia ako:
- Predzvesť, v ktorej sú na začiatku príbehu poskytnuté indície, ktoré naznačujú neskorší vývoj zápletky.
- Irónia, v ktorej existuje rozpor medzi tým, čo postava hovorí, a tým, čo vlastne myslia, alebo medzi tým, čo chcú dosiahnuť a čo skutočne dosiahnu.
- Alegória, v ktorej udalosti, postavy alebo prostredie príbehu majú odrážať všeobecnejšiu pravdu alebo myšlienku.
Krok 5. Posúďte tón príbehu
Tón sa týka postoja, ktorý autor prejavuje k príbehu a jeho postavám. Tón je vyjadrený rôznymi spôsobmi, vrátane výberu slov, obrazov, uhla pohľadu a obsahu. Pri čítaní sa zamyslite nad tónom, ktorý sa autor snaží sprostredkovať.
- Tón „Jeeves sa ujíma“je ľahký a humorný. Wodehouse (autor) vníma udalosti v príbehu ako triviálne a hlúpe. Vyzdvihuje humor postáv a situácií pomocou zvýšeného, dramatického jazyka a obraznosti.
- Napríklad, keď sa Bertie pokúšal rozhodnúť, ako zlikvidovať rukopis svojho strýka, porovnáva sa s vrahom pokúšajúcim sa skryť telo.
Krok 6. Definujte náladu príbehu
Nálada odkazuje na pocity, ktoré vo vás, čitateľovi príbeh vyvoláva. Nálada príbehu je do značnej miery daná tónom diela, ale môže byť tiež vytvorená prostredím, témami a jazykom príbehu. Zamyslite sa nad tým, ako ste sa pri čítaní príbehu cítili. Smiali ste sa? Cítili ste sa v ktoromkoľvek bode smutne, rozrušene alebo znechutene?
Krok 7. Pozrite sa na štýl príbehu
Štýl do značnej miery odkazuje na spôsob, akým autor používa jazyk. Príbeh môže byť napríklad napísaný slangovým a neformálnym alebo kvetinovým a poetickým štýlom. Môže to byť stručné alebo stručné. Štýl môže ovplyvniť tón a náladu príbehu a môže hrať rolu vo vašom vnímaní postáv a deja.
- V hre „Jeeves Takes Charge“Wodehouse kombinuje formálny, poetický edvardovský jazyk so súčasným slangom a vytvára jedinečný, humorný štýl.
- Napríklad: „Slnko klesalo nad kopce a komáre šaleli po celom mieste a všetko voňalo po vrchu-čo s padajúcou rosou a podobne…”
Časť 4 zo 4: Napíšte svoju analýzu
Krok 1. Začnite výpisom z práce
Toto je stručné zhrnutie hlavného argumentu, ktorý o príbehu urobíte. Napíšte vetu alebo 2 a jasne vysvetlite, o čom bude vaša esej. Toto vyhlásenie umiestnite na koniec krátkeho úvodného odseku, ktorý môže obsahovať základné informácie o príbehu a/alebo zhrnutie povahy úlohy.
- Napríklad „„ Jeeves Takes Charge “od P. G. Wodehouse je jednou z prvých poviedok, v ktorých sa predstavil Bertie Wooster a jeho komorník Jeeves, ktorý sa nakoniec stane ikonickými postavami kánonu komediálnej anglickej literatúry. Tento príbeh využíva humor a dramatickú iróniu na skúmanie tém agentúry, autority a povahy medziľudských vzťahov. “
- Forma a obsah práce môže závisieť od zadania. Ak máte napríklad odpovedať na konkrétnu otázku o príbehu, uistite sa, že sa na túto otázku vaša diplomová práca zameriava.
Krok 2. Popíšte svoje celkové dojmy z príbehu
Keď analyzujete jednotlivé časti príbehu, môžete mať silnejší dojem o tom, o čom je a ako sa v ňom cítite. Stručne sa zamyslite nad príbehom a zvážte, ktoré jeho aspekty vo vás zanechali najväčší dojem. Napríklad:
- Ktoré odbočky pri výbere frázy alebo slova vás najviac zaujali?
- Ktorá postava sa vám najviac páčila a prečo?
- Ktorý moment v zápletke na vás urobil najväčší dojem? Prekvapilo vás niečo, čo sa stalo?
- Aký máte pocit z príbehu? Páči sa vám to alebo sa vám to nepáči? Mali ste pocit, že ste sa z toho niečo naučili, alebo to vo vás vyvolávalo obzvlášť silné pocity?
Krok 3. Diskutujte, či si myslíte, že je príbeh úspešný
Zamyslite sa nad príbehom kriticky. Existuje mnoho rôznych kritérií, ktoré môžete použiť na rozhodnutie, či je príbeh dobrý alebo efektívny. Môžete sa napríklad opýtať:
- Vyvolával tento príbeh druhy emócií, ktoré autor zamýšľal? Prečo áno alebo prečo nie?
- Je štýl výrazný a zaujímavý?
- Pripadal vám príbeh originálny?
- Boli postavy a dej dostatočne rozvinuté? Dávalo jednanie postáv zmysel?
Krok 4. Podporte svoje argumenty dôkazmi
Ak sa o príbehu hádate, je dôležité ho podložiť konkrétnymi príkladmi. Dôkazy môžete čerpať zo samotného príbehu (napr. Môžete citovať alebo parafrázovať pasáž, ktorá podporuje vašu pointu) alebo z vonkajšieho kontextu príbehu (napríklad informácie o autorovi alebo paralely zo súčasnej literatúry).
- Ak ste chceli tvrdiť, že Wodehouse v „Jeeves Takes Charge“kreslil zámerné paralely medzi Jeevesom a Florenciou, mohli by ste to podporiť citovaním pasáží, ktoré tieto paralely zvýrazňujú.
- Napríklad: „Bertie o Jeevesovi hovoril už v ranom štádiu‘… ak by som nebol veselý opatrný a nezaprel tohto chlapca v zárodku, začínal by mi šéfovať. Mal aspekt zreteľne odhodlaného mrzáka. ‘Neskôr súhlasí s Jeevesovým hodnotením, že Florencia „má veľmi odhodlaný a svojvoľný temperament, ktorý je celkom proti vášmu“.
Krok 5. Zhrňte svoju interpretáciu toho, čo sa autor pokúšal povedať
Základný súhrn vašej interpretácie príbehu je dobrým spôsobom, ako doplniť analýzu. Zamyslite sa nad tým, o čom bol príbeh nad rámec základnej zápletky. Zamyslite sa nad tým, ako autor použil prostredie, dej, jazyk, tón, symboliku, narážky a ďalšie literárne prostriedky na sprostredkovanie hlavných tém alebo myšlienok príbehu. Ako sa tieto prvky spojili, aby vytvorili zmysel príbehu?